为提升新入职教师的教学能力，夯实教学基本功，促进教师队伍专业化成长，基础部计算机教研室分别于上学期末和本学期初，针对新教师开展了三次“试教练讲”活动。2025年3月2日，基础部主任齐洪英、副主任崔天明及计算机教研室全体教师参加了第三次“试教练讲”活动。

新入职教师李明新围绕《python程序设计》课程内容，以15分钟“微课堂”形式展开教学。他结合课程特点，灵活运用案例导入、项目驱动、互动问答等教学方法，并融入多媒体课件、代码演示工具等信息化手段，开展教学。李明新结合实际问题，设计了多样化的教学案例，完成了对for语句的深入浅出的讲解。崔天明、张春华、董迎红、梁银山和李芬田也结合自身经验从教学目标设计、教学内容逻辑、课堂互动效果、语言表达规范等方面进行细致分析和指导。齐洪英充分肯定了李明新的努力与潜力，同时提出改进建议：“青年教师需进一步凝练课程思政元素，将信息技术应用与社会责任相结合；在知识讲解中注重‘阶梯式’引导，兼顾不同层次学生的学习需求。”

李明新表示：“通过试练讲，他既发现了自身不足，也明确了改进方向，后续将有针对性地优化教学设计，提升课堂实效。”计算机教研室也将通过师徒结对、教学观摩月、混合式教学培训等系列举措，助力新教师快速成长，为学校高质量人才培养注入新动能。

供稿单位：基础部计算机教研室  撰稿人：李明新  审核人：齐洪英