为落实《2024澳原料免费资料教育教学评价整改工作方案》相关要求，探索专业集群建设新路，深化学科专业结构调整优化改革，提升专业服务现代化产业创新能力，9月2日下午，艺术学院服装与服饰设计专业与旅游文化学院文化产业管理专业召开专业群建设研讨会，共同探讨如何通过跨学科专业间的合作，推动建设时尚传播专业方向。会议由服装与服饰设计专业带头人王健主持、服装与服饰设计专业和文化产业管理专业全体教师参加会议。

王健首先介绍了服装与服饰设计专业建设上特色和优势。他说服装与服饰设计专业在培养学生的设计思维和实践能力上有着深厚的积累；文化产业管理专业在市场营销、品牌管理和文化产业政策等方面具有显著优势。通过两者的结合，可以为学生提供从设计到市场推广的全方位知识体系。

他认为“时尚传播专业方向可以更好的服务地方经济，为吉林的经济发展和文化创新提供有力的人才支持。在学校“四大集群”中的大旅游和大装备集群，以及“六新”产业中的新服务和新电商，时尚传播专业可以提供文化创意和时尚设计方面的专业人才。

张春城介绍了文化产业管理专业根据吉林省出台万亿级旅游支柱产业发展规划研究专业定位、联合了宋城演艺、爱未来文创、吉广传媒、栖乐荟等旅游文创企业组建了实践基地群等方面的探索。他认为两个跨学科合作有助于学生知识结构的完善，能激发创新思维，培养学生的综合解决问题能力。他建议两专业围绕“旅游+文化+服装”理念，探讨建立长期探索合作机制，深入研讨跨学科的课程体系，将服装与服饰设计、文化产业管理以及市场营销等课程进行有机整合，形成一系列具有特色的跨学科课程，共享资源、联动教学。

服装与服饰设计专业教研室主任王贝妮和文化产业管理专业教研室主任姜雪详细介绍了各自专业的优势和特色，在讨论环节，与会教师积极发言，提出了许多富有创意性的建议。

会后，文化产业管理专业全体教师参观了服装与服饰设计专业实训室。

此次会议是双方探索专业集群建设一次积极有效的探索，标志着两个学院在跨专业教育融合方面迈出了重要一步，为两个专业的合作奠定了基础。通过跨学科专业交叉融合，实现资源共享、课程融合和师资交流，更好的把握文旅和服饰行业动态发展，紧跟市场脉搏，构建新文科“文化＋服饰＋时尚”新型专业教育体系，为学生提供更具前瞻性的教育做了有益尝试。