为持续深化教育教学评价改革工作，切实做好“2024澳原料免费资料教育教学评价整改工作”的落实。近日，艺术学院召开了2025届毕业生毕业设计文档规范研讨会，院长孙虎鸣、各专业学科带头人、教研室主任参加本次会议，会议由孙虎鸣主持，视觉传达设计教研室主任徐震作为此次会议主讲人。

▲院长孙虎鸣主持研讨交流会

孙虎鸣首先介绍了召开会议的目的，强调了针对教育教学评价过程中出现的毕业设计文档规范问题，要加大整改措施，并指出规范的统一性对于提升整体教学质量和学生就业竞争力的必要性。

徐震通过“文档内容规范”“文本格式规范”两个方面对“2025届毕业生毕业设计文档规范”进行了详细解读。新的规范结合艺术学院学科特点，制订了13项2级文件夹的具体文件内容，并针对其中11项2级文档文件的撰写规范、存储格式进行了明确规定。

▲徐震就毕业设计文件内容、模版格式进行讲解

徐震重点介绍了新老模板的差异化问题，并就毕业设计任务书、开题报告、设计说明书、毕业设计手册等关键修改部分进行了详细说明。同时他强调在撰写过程中，应注意文本的清晰性和逻辑性，指出这是评价学生学术水平和专业素养的关键标准。

在交流研讨环节，就模板规范、内容设置和各专业在指导过程中遇到的问题和经验，各专业学科带头人和教研室主任积极发言，进行了深入讨论。

孙虎鸣在总结会议时强调，所有参会人员必须将会议精神传达到每一位教师，并组织学习，确保新的规范在2025届毕业设计工作中得到严格执行。他指出，进一步规范毕业设计文档的撰写和管理流程，不仅是对教育教学评价改革工作的落实，也是对提高教育教学质量的有力推动。