为深入贯彻落实党的二十大精神，以教育部办公厅《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》为指导，坚持立德树人根本任务，以“浸润”为核心，深化美育教育教学改革，全面提升学生审美素养、人文情怀与创新能力。美育教研室召开新学期美育工作部署会，会议由美育教研室主任陈光主持，美育课程教师参加会议。

会议指出，新学期将以学校“品牌深耕年”为契机，持续深化美育课程改革，拓展美育社会实践活动。一是深化美育课程建设，夯实浸润根基，不断丰富美学类、中国传统文化类课程。逐步引入音乐、舞蹈、戏剧、影视等鉴赏类课程，体现美育课程的完整性和系统性。二是深化实践育人，拓宽浸润路径，与地方文化机构合作开展“艺术采风”、“美育下乡”、“行走的美育课堂”等社会实践，带领学生走进美术馆、音乐厅、非遗工坊进行研学，拓宽学生的审美能力。三是强化美育师资建设，优化师资结构，聘请非遗传承人、艺术家担任兼职导师，建立“双师型”美育团队。定期开展美育相关的教学研讨和培训，提升美育教学能力。四是以非物质文化遗产为载体，打造学校美育特色品牌，通过“非遗文化进校园”系列活动，提升学生审美素养、文化自信与创新能力。

最后，陈光强调；“美育是培根铸魂的重要载体，新学期我们要以“大美育”视野构建全员全程全方位育人格局，让美育课程真正成为学生感知生命之美、文化之美、时代之美的精神桥梁。”与会教师纷纷表示，将紧扣会议要求，以更饱满的热情投入新学期工作，共同书写学校美育高质量发展的新篇章。