为深化美育教学改革，提升教师传统文化素养，拓宽教师教育视野，以“文化浸润教育，美育涵养心灵”为契机，3月13日下午，美育教研室主任陈光带领教研室教师，赴吉林大学考古与艺术博物馆开展观展学习活动。

在吉林大学考古与艺术博物馆的精心安排下，教师们参观了“春和景明-书法美术作品展”、“山海爵-青铜器展”、“国色天工-中国传统技术与艺术展”、“吾道何之-馆藏精品书画展”四项专题展览。通过观摩展览、交流研讨等形式，为美育教学注入新动能。

本次活动旨在通过近距离接触中华优秀传统文化瑰宝，帮助教师深入理解中华美学的历史脉络与精神内核，挖掘传统文化资源与美育教学的结合点。同时，以跨学科视角探索艺术教育创新路径，为构建多元化、立体化的美育课程体系积累素材与经验。

观展结束后，教研室召开专题研讨会，教师们结合所见所感，提出多项教学改革计划；开发“传统与现代相结合”系列美育课程，将文物艺术元素融入课堂教学；构建“非遗技艺工作坊”，邀请传承人进校开展非遗体验活动；策划“数字文物创意展”，引导学生运用现代技术重新诠释传统艺术。  

陈光在总结中指出；通过这次参观学习让我们深刻体会到，美育不仅是技艺传授，更是一场跨越时空的文化对话。教师需成为传统文化的转译者，让千年艺术焕发当代生命力。此次吉林大学之行，是美育教研室践行“大美育”理念的重要实践。未来，教研室将持续深化馆校合作，推动传统文化资源向美育教育资源转化，让美育教育真正成为培根铸魂、启智润心的重要载体。